」 「老師」年輕醫生眨了眨眼睛 又把視頻一打開把時間退回了陳楚出現的一幕 指了指陳楚「你說這位么」 「為什麼說我玩不起呢我所問的問題有問題嗎」 「」 淦吳鳴心裏面賊雞兒難受特別想懟回去但是那些話到了嗓子眼吧 就不知道該怎麼說了 雖然這問題聽起來好像不容易反駁 但實際上只要找到角度的話還是很容易辯回去的 比如從學生的自覺性出發學校並不否認手機的好處 详情
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